top of page
Search
  • Veronika Zamoriy

10 причин использовать на уроке Kahoot

Создавать, обмениваться и играть в обучающие игры или викторины за считанные минуты

 

Что такое KAHOOT?


Kahoot - это платформа для создания обучающих игр или викторин, в которые можно играть на уроке с учениками.

Мне это надо?


Думаю ДА! Вот лишь несколько причин, по которым вам стоит рассмотреть вариант использования данного web-сервиса на своем уроке.


  • Причина №1 - это невероятно интересный опыт для учеников. Kahoot предполагает использование учениками своих смартфонов, а это уже их любимая игрушка.

  • Причина №2 - игра показывает, кто из учеников набрал какое количество баллов и выстраивает их в рейтинг. Это разжигает азарт, который подхлестывает их мотивацию стремиться как можно лучше выполнить задание, а значит они максимально сконцентрированы на теме урока. Дети просят учителя снова и снова поставить одну и ту же игру, потому что они хотят попробовать еще раз, они хотят выиграть, а повторение, как известно, мать учения!

  • Причина №3 - Kahoot все возрасты покорны. Не важно, сколько вашим ученикам лет. Если они способны держать в руках смартфон, они проникнутся игрой с первого раза!

  • Причина №4 - забавные обучающие игры помогут вам представить тему, проанализировать и закрепить знания, а также провести формативную оценку.

  • Причина №5 - создание учебной игры или викторины по любой теме и на любом языке занимает всего несколько минут, а пользоваться ей вы сможете на протяжении нескольких лет.

  • Причина №6 - вы можете воспользоваться играми и викторинами по вашей теме, составленными другими пользователями.

  • Причина №7 - можно создать викторину или задание на множественный выбор.

  • Причина №8 - можно создать задание в формате «Верно / Неверно»

  • Причина №9 - можно создать задание на восстановление последовательности (например, составь предложение/фразу из слов, расставь события в хронологическом порядке и т. д.)

  • Причина №10 - это бесплатно!

33 views0 comments

Recent Posts

See All
bottom of page