Сроки работы над уроком:

11 - 14  апреля

Этапы работы над уроком:

​

​

​

Этап I   ПРАВИЛО

​

​

​

1 - Повторим слова из предыдущего модуля.

​

• зайди по ссылке 1

• подставь нужные слова под картинками

• соедини предложения с правильной картинкой по смыслу

• напиши в пустом квадратике название грамматического времени

 

Когда закончишь

- нажми кнопку FINISH

- напиши имя и фамилию

- нажми кнопку SEND

твоя работа отправится учителю!

если захочешь выполнить упражнение еще раз, просто снова нажми на ссылку.

​

​

2 - WB c.29 (4)

​

• прочитай текст и выдели Present Continuous - настоящее продолженное время

 

Образец: I am playing / He is eating / We are running

​

• раскрась картинки согласно тексту

• отправь учителю WhatsApp

​

​

​3 - Прочитай и выучи правило образования отрицательных и вопросительных предложений в  Present Continuous - настоящем продолженном времени

​

• SB c. 121

​

​

​

Этап II   ПРАКТИКА Present Continuous (отрицательная форма)

​

​

​

4 - WB с.30 (6)

​

• прочитай предложения и выдели Present Continuous - настоящее продолженное время

 

Образец: I am playing / He is eating / We are running

​

• сделайте отрицание, запишите предложение так, чтобы оно соответствовало картинке

• выдели Present Continuous

• отправь учителю WhatsApp

​

​

5 - СУ c.67 (7)

 

• составьте отрицательные предложения в Present Continuous по образцу:

​

Образец: The monkey / not make faces

The monkey isn't making faces.

 

• выдели Present Continuous

• отправь учителю WhatsApp

​

 

6 - SB c.60 (1)

 

• посмотри на картинки и найди пять отличий

• выполни задание в тетради по образцу

• выдели Present Continuous

• отправь учителю WhatsApp

​

​

​

Этап III   ПРАКТИКА Present Continuous (вопросы)

​

​

​

7 - Посмотри фрагмент Видео (04:20 - 05:37) 

 

• WB c.31 (8)  

• выдели Present Continuous

• отправь учителю WhatsApp

​

​

8 - СУ с.68 (8)

​

• составьте отрицательные предложения в Present Continuous по образцу:

​

Образец: The dog / run / after the cat

Is the dog running after the cat?

​

• выдели Present Continuous

• отправь учителю WhatsApp

 

 

9 - выполни задание по ссылке 2

 

Когда закончишь

- нажми кнопку FINISH

- напиши имя и фамилию

- нажми кнопку SEND

твоя работа отправится учителю!

если захочешь выполнить упражнение еще раз, просто снова нажми на ссылку.

 

 

10 - выполни задание по ссылке 3

 

Когда закончишь

- нажми кнопку FINISH

- напиши имя и фамилию

- нажми кнопку SEND

твоя работа отправится учителю!

если захочешь выполнить упражнение еще раз, просто снова нажми на ссылку.

​

 

​

Этап III   ПРАКТИКА Present Continuous (+, -, ?)

​

​

​

11 - WB с.33 (12)

 

• поставь слова в правильном порядке

• выдели Present Continuous

• отправь учителю WhatsApp

​

​

12 - СУ с.66 (6)

​

• поставь слова в правильном порядке

• выдели Present Continuous

• отправь учителю WhatsApp

​

 

13 - SB с.61 (3)

 

• выполни задание в тетради по образцу

• выдели Present Continuous

• отправь учителю WhatsApp

​

​

14 - SB c.61 (2)

 

• выполни задание в тетради по образцу

• выдели Present Continuous

• отправь учителю WhatsApp

​

     

​

Этап IV   ЧТЕНИЕ И ГРАММАТИКА

​

​

​

15 - Выполни упражнение по ссылке 4 - вставь пропущенное слово по смыслу.

Когда закончишь - нажми кнопку FINISH

      - напиши имя и фамилию

      - нажми кнопку SEND

твоя работа отправится учителю!

если захочешь выполнить упражнение еще раз, просто снова нажми на ссылку.

​

​

16 - WB c.28 (2)

 

• раскрой скобки и поставь глагол в Present Continuous - настоящее продолженное время

• выдели Present Continuous

• отправь учителю WhatsApp

​

​

17 - СУ c.71 (11)  

​

• прочитай текст и вставь пропущенные слова по смыслу

• выдели Present Continuous

• отправь учителю WhatsApp

​

​

​

Этап V   ПРОЕКТ

​

 

18 - WB c.29 (4)

 

• Составь письменное высказывание по образцу на альбомном листе

• проиллюстрируй

• отправь учителю WhatsApp

​

​

​

Этап VI - ВИДЕОСЕССИЯ С УЧИТЕЛЕМ